水是生命之源，更是文明之基。五千年中华文明史，治水既是生存智慧，也是治国理政的哲学实践。《“十四五”重点流域水环境综合治理规划》中明确提出“三水统筹”(统筹水资源、水环境、水生态)治理，表明我国水治理正在从单一防治转向系统协同、综合提升。把中国传统治水智慧同现代生态理念结合起来，锚定学校教育主阵地、融入全民教育体系，培养全社会尊重自然、顺应自然、保护自然的价值观，是当前学校生态文明教育的重要课题。古代治水理念是涵养生态文明素养的文化根基历史治水实践及治水思想中蕴含着丰富的生态哲学，是古代治水智慧的核心所在。大禹治水尊重水性、顺势而为，改“堵”为“疏”，是对治水自然之道的领悟和主动顺应。懂得“疏”与“堵”的辩证关系，有助于大学生树立尊重自然、敬畏自然、与自然和谐共处的生态伦理观念；也有利于引导

“MSCI ESG评级连续三年保持AA级，位处全球有色金属行业前11%。”公司情报专家《财经涂鸦》获悉，近日，“洛钼担当护航成长”课桌椅捐赠仪式在洛阳钼业中国区举行。洛阳钼业向栾川县捐赠18,551套课桌椅。这是继今年春节前夕之后，洛阳钼业对栾川教育事业的又一次助力。“教育是最大的民生。为孩子们营造舒心的学习成长环境，就是为栾川的明天播种希望、积蓄力量。”洛阳钼业中国区总经理张冬松表示，洛阳钼业始终将企业发展与地方繁荣紧密相连，积极践行ESG理念。数据显示，自去年冬天以来，洛阳钼业累计向栾川投入近千万元，包括价值350万元的升降式座椅9,292套，惠及全县42所学校近万名学子。此次捐赠的18,551套课桌椅，将重点用于更新部分学校的老旧设施，为孩子们打造更舒适、更安全的学习环境。据悉，自20

近日，广西壮族自治区教育厅印发《关于落实“健康第一”教育理念、进一步做好学校体育工作的通知》（以下简称《通知》），切实推进学校体育工作，一起来了解。《通知》全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，践行“健康第一”理念，保障学生体育锻炼时间，促进学生德智体美劳全面发展。《通知》提出，进一步推进学校体育工作的五项重点任务。一是严保课时，中小学每天综合体育活动不少于2小时，高职学校不低于108学时、本科学校总学时不低于144学时。二是普及游泳教育，中小学要因校制宜将游泳教育纳入学校体育教学和课外体育活动的重要内容，引导学生掌握游泳技能。各地要定期报送工作进展和成效。三是深化教学改革，完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”模式，落实“三大球”模块教学，推广民族传统体育项目，确保义务教育阶段

3月2日，隆安中学、实验中学全体师生齐聚校园灯光球场，举行以“策马扬鞭启新程 奋进追梦谱新篇”为主题的2026年春季学期开学典礼，共同开启新学期的奋进篇章。校长在新学期致辞中结合农历丙午马年的文化寓意，向全体学子提出殷切期望：一是要树立“千里马”的志向，做好人生规划，在不同学段夯实基础、明确方向、坚定信念；二是要发扬“赛马”的拼搏精神，勇于迎接挑战，在艰苦的学习过程中锤炼品德、砥砺担当；三是要拥有“天马”的想象力与创造力，主动适应时代发展。他指出面对高考改革的新趋势，学子们需拓宽视野，培养快速学习与解决问题的能力，努力成为复合型人才。同时，期望教师们坚守教育初心，营造和谐育人生态。当天，学校有关领导还为全体师生上了新学期“安全教育第一课”，围绕校园安全、心理健康及法律法规等内容，强调了安全防

近日，重庆市长寿实验中学校开展法治教育专题讲座，进一步增强学生的法治观念，增强学生的自我保护意识和法治素养，为青少年健康成长筑牢法治防线。本次讲座特邀重庆市长寿区人民法院审管办（研究室）干警、该校法治副校长、长寿区金牌讲师团成员李艾莲主讲。李艾莲深耕青少年法治教育领域多年，凭借丰富的司法实践经验与专业的法律素养，成为校园普法工作中的骨干力量，本次她以“以法为尺，行有所止”为主题，为同学们带来了一堂生动且深刻的法治课。活动现场（学校供图）讲座中，李艾莲结合青少年的身心特点和生活实际，通过七个真实的典型案例，围绕校内侵权、交通安全、校园欺凌、网络安全四大与学生息息相关的话题展开讲解。在讲解校内侵权时，李艾莲以课间“抽凳子”恶作剧致同学重伤的案例，清晰剖析了侵权行为的责任认定，让学生们明白看似微小

为做好促进就业困难人员就业工作，根据《贵州省人力资源和社会保障厅 贵州省财政厅关于做好公益性岗位开发管理有关工作的实施意见》(黔人社发〔2020〕4号)文件要求，安顺市实验中学面向社会公开招聘公益性岗位人员1名。为确保本次招聘工作的顺利开展，根据有关规定，现将招聘工作事宜通知如下：一、招聘岗位和数量后勤服务工作人员，1名。二、招聘对象和条件（一）在法定劳动年龄内，有就业愿望和就业能力，持有《就业创业证》（或《就业失业登记证》），且有下列情形之一的登记失业并作就业困难人员认定的：1.男年满50周岁，女年满40周岁及以上的失业人员;2.享受最低生活保障的失业人员;3.持《残疾人证》的残疾失业人员;4.连续失业一年以上的长期失业人员;5.失去土地的农民及难以安置的退捕渔民转为城镇常住人口的失业人员

□ 汪 洋思政教育肩负着培育堪当民族复兴重任的时代新人的历史使命，必须构建起符合时代要求的长效机制，使其真正成为高校人才培养的核心引擎。“三全育人”理念强调全员参与、全过程贯穿、全方位协同，旨在打破思政教育原有的壁垒，整合各类育人资源，覆盖学生成长全周期。以此为引领构建高校思政教育长效机制，是推动思政教育从单一课程模式向立体化育人体系转型的一次积极探索与实践。整合育人主体力量，构建全员育人格局高校思政教育涉及高校、家庭、社会等多个主体，需凝聚主体力量，发挥协同效应，共同构建全员高质量参与的高校思政育人格局。协同机制是构建全员育人格局的重要前提，各高校需依托数字化技术和平台，构建校级、年级、班级三级联动的阶梯式思政育人体系。在校级层面，由家长代表、教师代表、社会组织代表及校领导代表共同组成家校

3月4日从省教育厅获悉，今年，全省教育系统将以健康学校建设为引领，以“六大行动”为抓手，落实“健康第一”教育理念。实施学生体质强健行动。强化生命安全与健康教育，刚性落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，针对性补齐学生体质健康短板弱项，全面推进校园足球高质量发展，推动大中小学生体质健康水平持续提升。实施美育浸润行动。大力推进艺术教育教学改革，完善面向人人的常态化学校艺术展演机制，积极探索“高校—县区”美育共同体建设，持续以美育陶冶学生高尚情操。实施学生心理健康促进行动。加快构建全员育心工作体系，推进学生心理健康状况监测体系建设，加强心理健康教育师资培养和配备，不断筑牢学生心理健康防线。深化青少年近视防控行动。严格落实“六个一”近视防控要求，强化学生视力监测预警，健全家校社协同防控机制，

近日，教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会，发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，强调让“健康第一”教育理念落地见效，着力破解学生身心健康突出问题，促进学生身心健康、全面发展。这场“新春第一会”聚焦学生身心健康，彰显了教育系统对落实“健康第一”教育理念的高度重视和坚定决心，为进一步做好学生身心健康工作吹响了奋进号角。站在党和国家事业发展全局的高度，深刻体悟落实“健康第一”教育理念的重要战略意义。教育是惠泽千家万户的民生之基，也承担着培养社会主义建设者和接班人的崇高使命。让少年儿童健康成长，既是每一个家庭最真切的期盼，也是确保党的事业薪火相传、国家发展后继有人的根本所系。因此，要充分认识落实“健康第一”教育理念是落实立德树人根本任务、筑牢接班人身心根基的长远大计，是厚植人民幸福底色、

三校联动凝合力深耕课堂促提质惠州学院附属学校、惠州市第八中学、惠州市实验中学附属学校开展三校联合教研暨CSMS课堂教学数字化评价项目活动春风润教，研思致远。为深化课堂教学改革，推动优质教育资源共建共享，近日，惠州市第八中学、惠州市实验中学附属学校与惠州学院附属学校携手开展联合教研活动。本次教研活动以语文、化学、道法学科为载体，聚焦核心素养培育、数字化评价等关键议题，通过同课异构、评课议课、专题研讨等形式，共研教学策略，共探育人路径，切实以教研联动激发教学活力，以协同创新赋能高质量发展。同课异构展风采三校共研启新思课堂是育人的主阵地，教研是提质的源动力。本次三校联合教研以“同课异构”的形式，各学科教师立足新课标，聚焦核心素养，围绕同一课题，精心设计教学路径。或重情境创设，或强思维引导，或融生活